Autor: Montserrat Fons EsteveEditorial: Grao
En aquest llibre
es presenta una planificació global de l'ensenyament i l'aprenentatge inicials de
la lectura i l'escriptura, que integra: els coneixements actuals sobre què és llegir
i què és escriure, la manera d'entendre avui dia com construeixen els nens el
seu pensament , és a dir, com aprenen, i les diferents pràctiques educatives que
s'han mostrat útils per iniciar el procés d'alfabetització, sempre en el marc global
de funcionament d'una classe. Les propostes que es presenten tenen la qualitat d'haver
estat experimentades directament a l'aula. Es demostra com l'ús real de la
llengua escrita provoca situacions de lectura i d'escriptura que, amb una
adequada intervenció del mestre o la mestra, permeten aprendre a llegir i escriure
amb sentit per viure als nens i nenes d'educació infantil i els primers cursos de
primària.
No hay comentarios:
Publicar un comentario